EN COURS DE FRANÇAIS
domingo, 27 de febrero de 2011
jueves, 24 de febrero de 2011
4º REVISION POUR LE CONTRÔLE
Les structures avec " si "
Les structures avec " si " sont utilisées pour exprimer une hypothèse. Elles sont formées ainsi :
si + verbe 1 | , | verbe 2 |
Si tu travaillais mieux, tu réussirais tes examens.
(Si trabajaras mejor, aprobarías los exámenes)
ou :
verbe 2 | si + verbe 1 |
Tu réussirais tes examens si tu travaillais mieux.
Les principales structures sont les suivantes :
1. Pour exprimer une probabilité ou une quasi-certitude :
q Si + présent de l'indicatif , présent de l'indicatif
Si tu veux, tu peux rester ici.
q Si + présent de l'indicatif , futur simple
Si vous venez, nous irons au cinéma.
q Si + présent de l'indicatif , présent de l'impératif
Si vous avez faim, servez-vous !
2. Pour exprimer une hypothèse :
Si + imparfait , conditionnel présent
Si je gagnais au loto, je ferais le tour du monde.
Pour pratiquer:
Si ma famille gagnait à la loterie nationale, ...
Si on voulait vraiment améliorer l'environnement, ...
Si mon lycée était fermé aujourd'hui, ...
LA NÉGATION:
PLEIN D´EXERCICES
DONNER SON OPINION:
QU’EST-CE QUE VOUS EN PENSEZ ?
LES LOISIRS: LES PARCS THÉMATIQUES/ SORTIR LE WEEK-END/ ALLER AU RESTAURANT, AU FAST-FOOD.
LES VERBES GRRRRRR!!!!!!!!
Voici quelques exercices pour pratiquer BON COURAGE!!!!!
1. Répondez ou mettez à la forme négative selon le sens de la phrase. ne...pas; ne ...jamais; ne...plus; ne...aucun/e; ne...ni...ni; ne………personne ; ne...que ; ne…rien ; personne ne ;rien ne1. Tu as l´air triste. Tout marche bien?________________________2. Il y a des chaises libres ?__________________________________3. Dans ce magasin, il y a encore des soldes. ___________________4. Elle aime le thé et le café.____________________5. Il est venu quelquefois chez nous.______________________6. Il me reste seulement une photo à prendre.__________________(restriction)7. Tu veux prendre quelque chose ?______________________8. Il a des ennemis ? __________________________9. Vous connaissez tout le monde ? _________________10. Quelqu´un a dit que tu m´aimes ______________________
2. Complète les phrases suivantes par le temps qui convient1. Si le professeur est absent, nous n' ……. pas de devoirs.( avoir)2. Si mon ami............ la cassette-vidéo, on pourra regarder le film ce soir. (avoir)3. Si je…. en ville, je t' achèterai les timbres dont tu as besoin. (aller)4. Si la maison n´était pas si chère, nous l'……. sans doute. ( acheter)5. S´il .............................de son vélo, je ferai un tour ( ne pas avoir besoin)
3. Comment organiseriez-vous votre journée si vous n´alliez pas à l´école? Que feriez-vous? Q Si je n´allais pas au lycée..............
Complète les phrases librement:4. 1. Avant de………………………………….., tu devrais t´informer sur les prix. 2. S´il n´y a rien intéressant à la télé………………………………………………………3. Dans le but de bien s´amuser on a décidé de…………………………………………..4. Si elles on envie d´aller manger quelque par,………………………………………….5. On l´habitude de se coucher tôt…………..de se réveiller de bonne humeur !
5. Chasse l´intrus: 1.un café- un bar-une brasserie- un restaurant- une place 2.Une séance- le guichet-un bistrot- un billet 3.Des glaces-des pâtisseries-des gâteaux-une salade 4.le menu-la carte- commander- l´addition- un manège 5.Une entrée-du poisson-de la viande-le dauphin.
6. Écris un petit dialogue pour inviter ou proposer à un(e) ami(e) d´aller passer une journée dans un parc thématique. Tu dois lui raconter tout ce que vous allez faire, parler des attractions, du restaurant où vous pourriez manger, s´il y a un film….(Futuroscope, Disney , Aquatica, …..)
LA NÉGATION:
PLEIN D´EXERCICES
DONNER SON OPINION:
LES VERBES GRRRRRR!!!!!!!!
Voici quelques exercices pour pratiquer BON COURAGE!!!!!
DONNER SON OPINION:
QU’EST-CE QUE VOUS EN PENSEZ ?
LES LOISIRS: LES PARCS THÉMATIQUES/ SORTIR LE WEEK-END/ ALLER AU RESTAURANT, AU FAST-FOOD.LES VERBES GRRRRRR!!!!!!!!
Voici quelques exercices pour pratiquer BON COURAGE!!!!!
1. Répondez ou mettez à la forme négative selon le sens de la phrase.
ne...pas; ne ...jamais; ne...plus; ne...aucun/e; ne...ni...ni; ne………personne ; ne...que ; ne…rien ; personne ne ;rien ne
1. Tu as l´air triste. Tout marche bien?________________________
2. Il y a des chaises libres ?__________________________________
3. Dans ce magasin, il y a encore des soldes. ___________________
4. Elle aime le thé et le café.____________________
5. Il est venu quelquefois chez nous.______________________
6. Il me reste seulement une photo à prendre.__________________
(restriction)
7. Tu veux prendre quelque chose ?______________________
8. Il a des ennemis ? __________________________
9. Vous connaissez tout le monde ? _________________
10. Quelqu´un a dit que tu m´aimes ______________________
2. Complète les phrases suivantes par le temps qui convient
1. Si le professeur est absent, nous n' ……. pas de devoirs.( avoir)
2. Si mon ami............ la cassette-vidéo, on pourra regarder le film ce soir. (avoir)
3. Si je…. en ville, je t' achèterai les timbres dont tu as besoin. (aller)
4. Si la maison n´était pas si chère, nous l'……. sans doute. ( acheter)
5. S´il .............................de son vélo, je ferai un tour ( ne pas avoir besoin)
3. Comment organiseriez-vous votre journée si vous n´alliez pas à l´école? Que feriez-vous?
Q
Si je n´allais pas au lycée..............
Complète les phrases librement:
4. 1. Avant de………………………………….., tu devrais t´informer sur les prix.
2. S´il n´y a rien intéressant à la télé………………………………………………………
3. Dans le but de bien s´amuser on a décidé de…………………………………………..
4. Si elles on envie d´aller manger quelque par,………………………………………….
5. On l´habitude de se coucher tôt…………..de se réveiller de bonne humeur !
5. Chasse l´intrus:
1.un café- un bar-une brasserie- un restaurant- une place
2.Une séance- le guichet-un bistrot- un billet
3.Des glaces-des pâtisseries-des gâteaux-une salade
4.le menu-la carte- commander- l´addition- un manège
5.Une entrée-du poisson-de la viande-le dauphin.
6. Écris un petit dialogue pour inviter ou proposer à un(e) ami(e) d´aller passer une journée dans un parc thématique. Tu dois lui raconter tout ce que vous allez faire, parler des attractions, du restaurant où vous pourriez manger, s´il y a un film….(Futuroscope, Disney , Aquatica, …..)
lunes, 21 de febrero de 2011
LE COMPARATIF ET LE SUPERLATIF
ATTENTION!!!! VOICI DES EXERCICES SUR LE COMPARATIF ET LE SUPERLATIF
http://www.librosvivos.net/smtc/PagPorFormulario.asp?idIdioma=FR&TemaClave=1055&est=1
AUSSI/AUTANT http://ml.hss.cmu.edu/fol/fol3/modules/module4/exercices/F3M40304E6.htm
viernes, 18 de febrero de 2011
EXTRA: SÉRIE POUR APPRENDRE LE FRANÇAIS
À NE PAS MANQUER!!!!!!
C´est l´histoire de Sacha et Annie qui partagent un appartement en France. Elles ont un voisin, Nico qui est amoureux de Sacha et Annie est amoureuse de Nico. Jusqu´ici tout va plutôt bien mais Sacha reçoit une lettre d´Amérique......
jueves, 17 de febrero de 2011
LES ENFOIRÉS
Les Restos du Cœur ou plus formellement Les Restaurants du Cœur - Relais du Cœur, sont une association créée en France, ayant pour but de distribuer gratuitement de la nourriture aux plus démunis.
Los Restos du Cœur (o más formalmente Les Restaurants du Cœur - Relais du Cœur, traducible por Los restaurantes del corazón) es una fundación creada en Francia. Su objetivo es distribuir comida gratis a los más desfavorecidos.
Les Enfoirés est le nom que prend depuis 1986 un regroupement d'artistes et personnalités publiques (principalement francophones) pour chanter au profit de l'association des Restos du Cœur
En janvier 1986, Coluche, qui avait quelques mois auparavant fondé l'association Les Restos du Cœur, réunit sur un plateau de télévision de nombreux artistes, personnages publics et politiques pour faire la promotion de l'association et de ses actions. Jean-Jacques Goldman compose la Chanson des Restos qui est interprétée par plusieurs personnalités. Le meilleur moteur qu'il pouvait offrir aux Restos, c'était sa propre image et celle de ses amis. En un hiver, il a constitué autour de son idée une bande d'enfoirés (potes, amis)C'est l'apparition du concept des Enfoirés. En décembre 1986, alors que Coluche vient de mourir brusquement en juin, le concept est réactivé pour une nouvelle émission télévisée à la demande de Véronique Colucci, sa veuve.
VOILÀ LA VIDÉO DE LA CHANSON DES RESTOS
Les Enfoirés chantent "Quelqu´un m´a dit" de Carla Bruni. Ce sont Francis Cabrel à la guitare, Zazie la fille, Marc Lavoine, Patrick Bruel et Raphael (Haroche). (La traduction des paroles n´est pas très bien )
miércoles, 2 de febrero de 2011
3ºESO/4ºESO QUI EST-CE? DE QUOI S´AGIT-IL?
SALUT !!!!!!!!!
La première:
cette photo de notre personnage mystérieux.
PISTE 2: Il est né à Paris, et je pense que cet hôtel parle de lui
PISTE 3: Camille, une femme importante dans sa vie et si on lui demande:
PISTE 4:
TU CONNAIS CETTE POÉSIE?:
Je vous propose un jeu..........
Chaque jour je vais publier une piste sur un personnage et bon,
on dirait aussi que c´est un évènement.
Le jeu: deviner le personnage et l´évènement dont je parle.
Pour gagner le prix:
on doit aussi raconter un peu sur chaque piste.
La première:
cette photo de notre personnage mystérieux.
C´est à vous de suivre la piste........
Bon courage!!!!!!!!
PISTE 2: Il est né à Paris, et je pense que cet hôtel parle de lui
PISTE 3: Camille, une femme importante dans sa vie et si on lui demande:
"Camille, qu´est-ce que tu fais dans la vie?" Elle pourrait répondre:
" je fais comme lui!"
PISTE 4:
TU CONNAIS CETTE POÉSIE?:
Tant qu'il y aura des yeux reflétant les yeux qui les regardent ;
tant qu'une lèvre répondra en soupirant à la lèvre qui soupire ;
tant que deux âmes pourront se confondre dans un baiser,
il y aura de la poésie !
[Gustavo Adolfo Bécquer]
Les mots de cette poésie cachent une piste:
le titre d´une oeuvre de cet artiste,
elle est très connue
et maintenant que.........
la Saint-Valentin approche............
PISTE 5:
Des bourgeois français visitent cette place. Ils viennent du nord de la France.Ils sont très courageux . Ils ont défendu leur ville contre les anglais au XIV siècle.
RODIN EN LOGROÑO
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